欣見2018年7月15日《自由廣場》登載蔣日盈先生大作〈羅馬字走向世界〉，他提到：「論真講，歷經數百年考驗與實際應用，已經有三分之二以上國家使用的羅馬字，應是最好的選擇。……論起台灣最早的文字，是羅馬字不是漢字。十七世紀，西班牙傳教師在北部制訂淡水語、荷蘭傳教師在南部制訂新港語，都是羅馬字。」蔣先生呼籲：「新的教育部長上任應省思：要走上國際，要建立台灣主體意識，需要擺脫漢文化的枷鎖，建立本土語本位的語言政策，使用和國際接軌的書寫工具。」
我曾在2003年3月16日《自由廣場》發表〈從六十五朵玫瑰談拼音之爭〉，文中我提到中國的「漢語拼音教學系統教小孩子直接用ａｂｃｄ字母，拼音學普通話。雖然寫的是ｂｐｍｆｄｔｎｌ……，但發音是ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌ……。利用這種教法，中國大陸已經可以讓他們的下一代，不要再受學習ㄅㄆㄇㄈ之害，而可以享受ㄅㄆㄇㄈ的發音！」迅速走向世界。
2015年4月3日我在《民報》論壇發表〈從病歷中文化，談中文電腦輸入法的改革建議〉，文中提到「多年以來醫界一直受到病歷中文化的壓力，衛福部也努力在分段實施，但是效果不彰。原因很複雜，除了醫師長年以來接受西方醫學教育的習慣，國際接軌的需要等原因，很重要的是，使用ㄅㄆㄇㄈ等注音符號相關的電腦輸入法，都很慢；醫師大多已習慣英打書寫英文報告、論文及病歷，而書寫中文要用ㄅㄆㄇㄈ等另外一套的輸入法，就困難多了。如果大家從小就使用ABCD的拼音，學習中文拼音及電腦書寫，長大了學習英文打字，就很容易了。能夠快速地輸入中文文字，要用中文書寫病歷，就易如反掌了。學習歐西各國的文字打字，就很快上手了。」
我也於2015年在部落格上提到：「台灣學者贊成改用拼音的不少，早年就有基督／天主教會的羅馬拼音，後來又加上通用拼音等的使用。但是台灣在國民政府治下，對教會的偏向『獨派』思想很感冒，因此『統派』就反對拼音。後來因為中華人民共和國使用漢語拼音，『獨派』就不願意用拼音！而國民黨教育『成功』，讓很多人誤以為ㄅㄆㄇ是五千年傳統文化，如果廢了，就是數典忘祖。殊不知它是清末民初才創造出來的『符號』！
大家拋開統獨意識形態，為我們的孩子的前途思考，是否應該重新討論，使用微軟新注音，來教育下一代，讓他們輕鬆學習，迅速國際化？」獲得很多學者正面回應。
老友朱真一教授發表〈廢注音符號教學，早學多種拼音系統〉，他說：「小孩一上學，就應學會電腦的文字輸入法，可提早加強電腦學習及應用。若不先教字母，無法使用鍵盤。教語言不論華語、母語都要教注音用的符號或拼音字母，要提早學英語文，更要學字母。這三種需求（電腦使用、華語及母語的學習、學英語）中有個共同基本點，在先學拼音字母，所以一上學就應該教。」
再次鄭重呼籲教育部積極認真研議，從小學開始，讓我們的國家未來的主人翁及新生命，一上學就學習羅馬拼音，學習華語、母語及英語，迅速走向世界！
ㄅㄆㄇ的對應拼音（陳榮基提供）
Source: 民報／專欄
