1.通過「非暴力」的公民不合作，甘地使印度擺脫了英國的統治。這也激發了其他殖民地的人們起來為他們的獨立而奮鬥。
2.甘地成功的擺脫了英國統治的獨立運動，可以作為台灣獨立的參考。
3.甘地具有堅定的意志力、豐富的情感、成熟思考及良好的判斷力，除了先天的稟賦之外，後天的教育非常重要。
4.華德福教育是全球成長最快速的獨立教育體系。
5.舉實例說明錯誤的教育如何傷害小孩。

1.一位病人罹患一種怪病，沒有飢餓感，也不知飽足感，因此不知不覺吃了許多東西而胖了許多，同時她也患有不知排尿感以及年紀輕輕就沒有月經的困擾，遍訪名醫但效果不彰，但自從打了星狀神經節阻斷療法之後，就漸漸有起色了。
2.另外一位病人，因車禍受傷損傷嗅神經而導致沒有嗅覺，治療方法首推星狀神經節阻斷療法。
3.精神科用藥對病人而言，長期服用是弊大於利，那為何會成為現在醫學主流，背後有許多因素。

1.卡內基美隆大學教授 蘭迪．鮑許－笑傲抗癌的故事，感動千千萬萬的人，他的精神值得效法。
2.蘭迪．鮑許教授除了具有堅定的意志力之外，他的情感也非常豐富，這些條件除了先天的稟賦之外，後天的教育非常重要。
3.在各行各業中具有競爭的強者，其共通點無不是思考力、意志力與情感三者兼備。
4.七歲以前的孩子正確的教育方式，除了玩之外還是玩。提前學習，是在摧毀孩子的神經系統。

1. 憂鬱症及精神分裂症是精神病當中最嚴重的問題，這兩者如何區分呢？
2. 憂鬱症的病人為何愈來愈多呢？
3. 從一位病人罹患梅尼爾氏症(暈眩耳鳴重聽)併發自律神經失調的病情，談起如何有效治療。
4. 台灣人一定要有本土信仰台灣神的觀念。

1.      精神藥物的潛在危險----你不可不知
2.      根據台灣衛生署管制藥品管理局所做的統計， 2006年台灣人總共使用了1億1,541萬顆安眠藥，其中以史蒂諾斯（Stilnox）的用量最大，達到5,579萬顆，幾乎是使用量的一半。
3.      安眠藥可能發生的不良反應，如：頭痛、暈眩、白天嗜睡、胃腸不適、失憶、夢遊等
4.      如需使用安眠藥，使用期間最好不要超過14天。

1.一位濕疹病人在醫院從小病醫成大病的過程,說明正確的醫病觀念.
2.什麼是好轉反應?好轉反應的症狀包括: 頭暈 想睡覺 頭痛 發燒 各種疼痛 發癢 起疹子 或是以前發過症狀又浮現
3.疾病演化的過程:健康>>干擾>>急性發炎>>慢性發炎>>退化性疾病>>死亡
4.自然醫學的介紹.

1.由一位乳癌患者轉移至骨頭而造成如地獄般的疼痛生活談起
2.我自己本身的疼痛經歷
3.一位頸椎骨刺病人開刀後病情加重,談如何正確處理.