聖山日記 20150608 |
聖山教育 - 聖山紀事 | |
作者 Joyce | 贊應 | |
2015-06-09 | |
近來最深受感動的莫過於,在台灣各地高中校園中,掀起的「反黑箱課綱-校園的寧靜運動」,為了捍衛自己與以後世代的學習權,學生們積極努力串連、連署、發傳單、公開討論,甚至打工、省零用錢,邀請大學教授學者專家,舉辦講座活動,甚至有些學生們認真蒐集彙整古今教科書內容做比較,及自解嚴前後以來,各政黨執政當局編製教科書及制訂課綱,是否做為黨國教育工具,是否在遊戲規則中進行,是否用政治力介入,資料蒐集齊全,思辨能力清晰。有學生團體訴求簡明,校園不容政黨介入箝制,應先撤回爭議課綱,未來課綱制度內容要「多元、概括、連貫」,制定程序要「公開、透明、獨立、自主」。面對外界質疑及保守意見的挑戰,學生們用理性的方法,爭取更多人的認同,展現了公民意識,也深化校園的民主價值,種種表現令人刮目相看與看見台灣新希望!
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