少年殺手廖國豪投案後說，「台灣教育害了我」，這根本是一句屁話，但台灣媒體就是有本事在這上面大作文章，把教過他的老師們搞得很洩氣，好像一生從事教育，沒有混過江湖，結果卻是「我不殺翁奇楠、翁奇楠卻因我而死」。
誤入歧途的壞蛋，平時吃香喝辣，有槍有刀，魚肉鄉民，收保護費，民眾稍有不從，輕則拳腳交加，重則開槍射殺，好不威風。那時他絕不會怪東怪西，怨天怨地，反而慶幸能在黑道打出一片天。
一旦落網，有人怪父母沒有盡到教養的責任，有人怪部下出賣，有人怪交到壞朋友，也有人怪Ａ書看太多、沉迷於電腦遊戲，要怪的事情太多了，族繁不及備載，但就是不會有人乾脆承認自己是壞蛋，一肩承擔所有罪過，不怪別人。
但是少年殺手怪台灣教育，不得不讓人讚嘆，真是高招。他這一出手，那些什麼團體之流的，很快就會站出來呼籲社會大眾要正視台灣教育的問題，進而替殺手找出「本性不壞，只是被教育所害」的殺人環境因素，說白了就是千錯萬錯，卻不是殺手本身的錯，少年殺人只是社會的共業。結論當然就是應該輕判殺手，讓他有重新做人的機會。
台灣社會充滿了偽善的氛圍，對死刑、對犯罪問題主張寬宥，把司法制裁當成挾怨報復，這樣態度看似慈悲，其實是在培養下一代殺手的接班人。台灣教育教過很多人，有人成為好人，有人變成殺手，有人成為千億富豪，也有人潦倒一生，但絕大多數人都是成敗自我承擔，很少人會說教育如何，少年殺手果然不是平常人，能夠找到台灣教育當代罪羔羊，真是奇才。
Source: 自由時報／自由評論
